江门龙门教育咨询有限公司

小学辅导课程

   五年级课程辅导指南

学情分析:      

       小学阶段是培养bwin学习兴趣、养成良好学习习惯的较佳时期。若能够在这个时期内正确地培养bwin,使其具备自主学习能力,不仅可以使家长再也不用烦恼bwin读书不用功的问题,甚至还能让bwin今后近二十年的求学生涯取得更大成就。如果能让bwin一直保持这种自主学习的能力,继而逐渐养成终生学习的习惯,bwin将会获得锦绣前程。


       此外,这个年龄段的bwin常见的学习问题主要是做作业磨蹭、听课注意力不集中、书写习惯不好、字词语句推断区分能力差等等。其主要的原因可以追溯到bwin在启蒙过程中没有养成良好的学习习惯、不懂得集中注意力的方法、碰见问题不知如何应对且不懂得主动求助解决。面对这种情况,在单纯的家庭式教育中,bwin父母往往花费了大力气进行督促教导却依旧不能取得更好的教育效果。这时我们可以根据bwin在这个年龄段自尊心发育的特征,若家长能在第三方的配合下共同监督辅导bwin的生活和学习,bwin往往会“听话”得多,无论是学习或是心智等方面经常会有出人意料的提升与成长。


     除了家庭式教育以外,传统的校园式教育也有一个很大的缺点:bwin无论是在生活还是学习上,都很难独自学会及时改正错误并总结经验,而老师不可能把有限的精力都放在所有的bwin身上,只能提纲挈领地对bwin套用一些模板式方法,毫无针对性可言。这时能有专人提供个性化的教辅显得尤为重要,不仅可以根据bwin实际情况有针对性地传授学习方法、为其总结生活经验,确保bwin在每次实践中思想上都有所收获,还能着重培养bwin独立解决问题、勇敢面对错误与挑战的品格。


针对科目:语文、数学、英语


适合对象:五年级


课程特色: 

       小班教学,教师帮助bwin巩固基础知识、查缺补漏。着重提高bwin生活自理和学习自主的能力,培养bwin学习兴趣,帮助bwin养成良好学习习惯,系统地转化提升bwin的思维能力。正确树立bwin的时间感、纪律感,对bwin后期成长发育可能会出现的问题打好预防针。并安排心理导师全程跟踪辅导,配合家长全力解决bwin懒散、过于依赖、上网成瘾等心理小毛病。


师资力量: 

       多数老师毕业于浙江大学、华南师范大学、华南农业大学、汕头大学等大学,具本科、研究生以上学历; 

      大部分教师拥有多年的执教经验,并擅长心理学、教育学知识的实际运用,曾获得璀璨的教学及育人成果; 

       所有教师岗前集中培训,特邀教育界老师传授辅导经验,在严格的考核与淘汰中打造师资;

       配备学习管理师全程监督指导,及时反馈学员学习信息,修订辅导方案,保证教学质量与效果; 

       定期安排心理导师负责调节学生心态、激发学生斗志,从科学的角度来入手解决学生出现的各种心理问题,并着重提高学员自理和自主学习的能力。


图形6.jpg